Oficina Literária Puntel
22.06.2010
VIVENDO MELHOR NO VIETNÂ? - Tema: Brasil, um país de todos?

 

Recado do professor Puntel: Isabela, você tem trabalhado bastante e o resultado é este: o seu desenvolvimento, bonitinha! Continue firme, treinando, exercitando, trazendo os trabalhos. É um prazer orientá-la. Beijão!

 

 

Diferenças sociais sempre existem, desde países desenvolvidos, até países subdesenvolvidos. Mas há maneiras para diminuir esse abismo que existe entre em ricos e pobres. É tudo questão de saber onde investir.

Para o IDH – Índice de Desenvolvimento Humano – são observados quatro critérios, sendo eles: alfabetização, expectativa de vida, matrículas escolares e nível de renda. O Brasil é o 75º, ficando atrás até mesmo do Vietnã, país que sofreu muito por causa da guerra.

Fica claro que há uma necessidade de o país aumentar seus investimentos, principalmente em saúde, não diminuindo, portanto, os investimentos feitos em outras áreas, como educação. Infelizmente, 70 milhões de brasileiros, segundo o TSE – Tribunal Superior Eleitoral – entram no mercado de trabalho sem o ensino fundamental completo.

Contudo, como já era de se esperar, a pesquisa causou polêmica no Ministério da Saúde, e o diretor de um dos departamentos, Otaliba Libânio, contestou as avaliações. Disse que estas são antigas. Propôs uma mudança nos critérios de avaliação do Pnud. Foi uma maneira encontrada por Libânio de querer “tapar o sol com a peneira”? É o que tudo indica.

Como podemos afirmar que este é um país de todos, se ainda morrem mais mães analfabetas na hora do parto do que as escolarizadas, que é um índice encontrado em países da África? Pagamos cinco meses de impostos – um dos mais altos do mundo – para ver resultados lamentáveis como esse.

No Brasil, a maioria da população não é cidadã, por algum motivo. Falta-lhes um dos critérios básicos para uma vida condizente. A publicidade governamental só poderá afirmar ser o Brasil um país de todos quando, realmente, todos forem cidadãos.

 

ISABELA CORRÊA CASADIO - 3º Ano do Ensino Médio

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